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栏目: 教学反思 | 阅读(156 ) | 评论(24 ) |
高三英语书面表达—有效信息的获取与拓展 教学反思
栏目: 公开教学 | 阅读(77 ) | 评论(8 ) |
高三英语书面表达—有效信息的获取与拓展
栏目: 公开教学 | 阅读(85 ) | 评论(9 ) |
高三英语书面表达—有效信息的获取与拓展 教学设计
栏目: 选修课程 | 阅读(32 ) | 评论(0 ) |
《新概念英语2》校本课程纲要
栏目: 选修课程 | 阅读(28 ) | 评论(0 ) |
《新概念英语2》校本课程申报简表
栏目: 公开教学 | 阅读(111 ) | 评论(2 ) |
《高二英语Book 8 unit3 Learning about language》教学设计及反思
栏目: 公开教学 | 阅读(111 ) | 评论(1 ) |
《高一英语Book3 unit3 Learning about language》教学设计
栏目: 公开教学 | 阅读(99 ) | 评论(1 ) |
《高二英语Book 7 unit4 Sharing Reading》教学设计及反思
栏目: 教育文摘 | 阅读(96 ) | 评论(2 ) |
英语写作可以套用的《新概念》金句
栏目: 教育文摘 | 阅读(129 ) | 评论(6 ) |
英语学习:会九门外语的语言天才是如何学外语的
栏目: 教育文摘 | 阅读(111 ) | 评论(6 ) |
英语美文:IF and WHEN “如果”和“到那时”
【2016-07-13 15:05】
栏目: 教育文摘 | 阅读(67 ) | 评论(4 ) |
高考英语答题技巧--听力
【2015-07-29 23:34】
栏目: 教育文摘 | 阅读(113 ) | 评论(1 ) |
大师作品,我喜欢!
栏目: 教学反思 | 阅读(288 ) | 评论(10 ) |
英语阅读理解“七选五”公开课教学反思
栏目: 公开教学 | 阅读(92 ) | 评论(0 ) |
《人教版高一英语Unit One Friendship Reading》教学设计及反思
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