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【2019-02-28 11:10】
栏目: 研究性学习 | 阅读(124 ) | 评论(1 ) |
从NBA到CBA到CUBA
【2019-02-28 15:34】
栏目: 研究性学习 | 阅读(130 ) | 评论(1 ) |
韦斯特布鲁克,你为什么总是活在争议中?
【2019-02-28 15:37】
栏目: 研究性学习 | 阅读(119 ) | 评论(1 ) |
国内篮球普遍状况
【2019-02-28 16:55】
栏目: 研究性学习 | 阅读(100 ) | 评论(1 ) |
校本照片
【2019-02-28 20:49】
栏目: 研究性学习 | 阅读(94 ) | 评论(1 ) |
研究性学习教案
栏目: 原创博文 | 阅读(266 ) | 评论(17 ) |
千里马常有伯乐不常有 ——女排夺冠带给教育的启示
栏目: 教育文摘 | 阅读(153 ) | 评论(1 ) |
“互联网+教育”:冰火两重天
栏目: 教育文摘 | 阅读(139 ) | 评论(2 ) |
像TED那样设计微课 推动中国微课可持续发展
【2015-05-11 23:44】
栏目: 教育文摘 | 阅读(173 ) | 评论(4 ) |
营地教育:一种体验式学习
【2015-05-11 23:54】
栏目: 教育文摘 | 阅读(141 ) | 评论(1 ) |
洋思变奏
【2015-05-04 16:52】
栏目: 教育文摘 | 阅读(212 ) | 评论(5 ) |
内向性格有错吗
栏目: 教育文摘 | 阅读(204 ) | 评论(4 ) |
杨振宁:解答“钱之问”不能太着急
栏目: 教育文摘 | 阅读(268 ) | 评论(4 ) |
李克强访严复故居 称插队时读过《天演论》
【2015-04-20 20:49】
栏目: 教育文摘 | 阅读(241 ) | 评论(4 ) |
语文之美与教育之责
栏目: 教育文摘 | 阅读(186 ) | 评论(4 ) |
上海:教育该如何借助信息科技的翅膀飞翔?
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